Por Flávio Tonnetti 

O resultado do Exame Nacional do Ensino Médio, o famoso Enem, tem sido notícia de muitos jornais ao longo do ano. Muitas reportagens usaram os dados para tornar evidente a decadência da escola pública brasileira. Como os jornais noticiaram, na cidade de São Paulo, por exemplo, nenhuma escola pública foi capaz de atingir a marca de 50% de acertos no teste.Por conta dos vestibulares de fim de ano, muitos dos quais utilizarão os resultados do Enem para calcular a nota dos vestibulandos, é bem possível que a discussão, sobre os índices de acerto, volte à tona.

O que essas reportagens do período anterior nos mostraram é algo que já sabemos: que a escola pública vai de mal a pior. No entanto, o que elas não mostraram é que a diferença entre os resultados das provas dos alunos das escolas públicas em relação aos das escolas privadas nem sempre é tão grande como se poderia imaginar.

Os mesmo 50%, não atingidos pela escola pública, também não foram atingidos por grande parte das escolas particulares na região de Osasco, por exemplo – região na qual trabalho. Das que superaram esta marca, somente duas ultrapassaram a marca dos 55% – o COC Osasco, que ficou com 58% de acertos, e o Leonardo Anglo, com 67% – sendo que uma outra, o Pio X, ficou exatamente na marca dos 55%.

Mesmo escolas tradicionais, como a FITO – antigo ITO – ou a Fundação Bradesco, foram incapazes de superar os 55%, o que significa que nestas escolas, onde a média das provas, necessária para passar de ano, costuma ser 6 ou 7, todos os alunos seriam reprovados – caso o Enem fosse um exame, ou prova interna, destas próprias instituições. A Fundação Bradesco, para se ter uma idéia, sequer atingiu a metade, ficando com 48%.

No caso de algumas outras escolas privadas da região a situação é ainda mais grave. Escolas particulares como Papa Mike e Colégio Aplicação, o primeiro com ridículos 39%, e o segundo com 44%, atingiram médias muito parecidas com as das escolas públicas – e até inferiores no caso do Papa Mike. Para compararmos, basta vermos que as melhores públicas – E.E. Liberatti, Vicente Peixoto e Ceneart – ficaram com a marca de 43% de acertos. Outras, como Gambarini e José Jorge, atingiram resultados parecidos, com 42%.

E é preciso ficar atento aos próximos índices, que logo se tornarão públicos. Para aqueles que pensavam que o drama da Educação Brasileira era exclusivo da Escola Pública, é bom abrir os olhos. A falta de qualidade do ensino tem atingido já há muito tempo a Escola Privada. Recomendo que os pais, que gastam seus salários na ilusão de pagar uma boa educação aos seus filhos, ponham suas barbas de molho. Os índices de que a Educação, como um todo, encontra-se num beco sem saída estão aí. Quem tiver olhos que veja.