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	<title>Ensino.blog.br &#187; Cultura e Sociedade</title>
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	<description>Blog destinado à comentários críticos, notícias e reportagens sobre políticas educacionais e práticas de ensino.</description>
	<pubDate>Tue, 03 Nov 2009 18:18:40 +0000</pubDate>
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		<title>Gripe Suína e atraso no retorno às aulas</title>
		<link>http://www.ensino.blog.br/2009/08/07/gripe-suina-e-atraso-no-retorno-as-aulas/</link>
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		<pubDate>Fri, 07 Aug 2009 14:05:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Flávio Tonnetti</dc:creator>
		
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		<description><![CDATA[Por Flávio Tonnetti
Um novo tipo de gripe ocupou o foco principal dos noticiários no segundo semestre deste ano de dois mil e nove. A divulgação de que se tratava de um novo tipo mortal de gripe alarmou a população. Essa preocupação fez com que muita gente “precavida” buscasse modos paliativos de se proteger da gripe [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Por Flávio Tonnetti</strong></p>
<p>Um <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/H1N1" target="_blank">novo tipo de gripe</a> ocupou o foco principal dos noticiários no segundo semestre deste ano de dois mil e nove. A divulgação de que se tratava de um novo tipo mortal de gripe alarmou a população. Essa preocupação fez com que muita gente “precavida” buscasse modos paliativos de se proteger da gripe – o que <a href="http://www1.folha.uol.com.br/folha/videocasts/ult10038u557916.shtml">aqueceu alguns mercados</a> específicos de produtos hospitalares e farmacêuticos, já que máscaras cirúrgicas e gel bactericida foram vendidos como maneira de evitar o contágio. A gripe, que é um vírus, continuará assolando a espécie humana, e se transformando, não obstante essas medidas inócuas, até que uma <a href="http://noticias.terra.com.br/ciencia/interna/0,,OI1215098-EI298,00.html" target="_blank">vacina eficiente</a> possa ser encontrada. Solução eficaz, mas ainda distante. <a href="http://www.ensino.blog.br/2009/08/07/gripe-suina-e-atraso-no-retorno-as-aulas/#more-44" class="more-link">(more&#8230;)</a></p>
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		<title>A Educação como Setor Estratégico</title>
		<link>http://www.ensino.blog.br/2009/04/28/a-educacao-como-setor-estrategico/</link>
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		<pubDate>Tue, 28 Apr 2009 19:10:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Flávio Tonnetti</dc:creator>
		
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		<description><![CDATA[Por Flávio Tonnetti
Não é mais possível justificar nossas mazelas a partir da juventude de nosso país. Basta nos lembrarmos de que os EUA surgem aproximadamente na mesma época e que o Japão recuperou-se de uma completa destruição em cerca de meio século. Aliás, alegar que somos um país em construção nunca me pareceu uma justificativa [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Por Flávio Tonnetti</strong></p>
<p>Não é mais possível justificar nossas mazelas a partir da juventude de nosso país. Basta nos lembrarmos de que os EUA surgem aproximadamente na mesma época e que o Japão recuperou-se de uma completa destruição em cerca de meio século. Aliás, alegar que somos um país em construção nunca me pareceu uma justificativa razoável para continuarmos a ser o que somos: um país de medíocres.</p>
<p>É seguro afirmarmos que uma série de condições históricas nos conduziu aos dias de hoje, e que características culturais que herdamos e que desenvolvemos continuam a contribuir para que não alcancemos um <em>status </em>maduro de civilização. <a href="http://www.ensino.blog.br/2009/04/28/a-educacao-como-setor-estrategico/#more-42" class="more-link">(more&#8230;)</a></p>
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		<title>Para o mau profissional de enfermagem</title>
		<link>http://www.ensino.blog.br/2009/02/10/para-o-mau-profissional-de-enfermagem/</link>
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		<pubDate>Tue, 10 Feb 2009 15:35:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Flávio Tonnetti</dc:creator>
		
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		<description><![CDATA[Por Flávio Tonnetti

Há uma dimensão dadivosa preservada ao ofício do profissional de enfermagem. Ele deve entender e alcançar a dimensão da vida no que ela tem de mais frágil. É com a fragilidade que ele lida, todo dia. Ele recebe, ele acolhe, ele limpa: ele acalenta. Ele está lá para cuidar: sua única e primeira [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Por Flávio Tonnetti</strong></p>
<p><img src="http://fofoinutil.files.wordpress.com/2008/08/enfermeira20profissional1.jpg" style="width: 177px; height: 236px" width="177" align="left" height="236" /></p>
<p>Há uma dimensão dadivosa preservada ao ofício do profissional de enfermagem. Ele deve entender e alcançar a dimensão da vida no que ela tem de mais frágil. É com a fragilidade que ele lida, todo dia. Ele recebe, ele acolhe, ele limpa: ele acalenta. Ele está lá para cuidar: sua única e primeira função. Ele está lá para o outro, jamais para si mesmo. Enfermagem é sempre &#8220;para&#8221; alguém e nunca &#8220;de&#8221; alguém. E se o médico pode optar entre o doente e a doença, o enfermeiro não; para este último só há o doente, e não há nada para ser cuidado que não seja o ser humano. E ele melhora o ser humano. Ele que acalenta, melhora o ser humano naquele gesto que recebe, que acolhe e que limpa. Todo cocô, todo vômito, todo sangue; todo dia - tudo isso que sai das vísceras do ser, do corpo onde habita a vida - é recolhido e reconhecido pelo enfermeiro. Reside aí a metáfora mais bela da profissão, a metáfora diária do enfermeiro, que ele vive e sente cotidianamente: ao reconhecer o que é excremento do homem, ele reconhece também o homem, na sua condição mais visceral: ser que sofre. O enfermeiro pode então reconhecer-se em seu paciente: &#8220;estou vivo!&#8221; e &#8220;sinto e sangro e cago&#8221;. <a href="http://www.ensino.blog.br/2009/02/10/para-o-mau-profissional-de-enfermagem/#more-40" class="more-link">(more&#8230;)</a></p>
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		<title>Metalinguagem: por que a Rede Globo é culturalmente tão poderosa.</title>
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		<pubDate>Fri, 28 Nov 2008 18:00:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Flávio Tonnetti</dc:creator>
		
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		<description><![CDATA[Por Flávio Tonnetti

A Globo é, e parece sempre ter sido, a mais poderosa rede de televisão brasileira. A força da Globo não vem apenas de seu capital financeiro, mas de seu capital cultural. Conseguiu ao longo dos anos reunir um corpo de técnicos, escritores, apresentadores e atores de grande destaque - no caso dos atores, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Por Flávio Tonnetti</strong></p>
<p><img src="http://i213.photobucket.com/albums/cc109/projetosonho/globo-full.jpg" style="width: 245px; height: 366px" align="left" width="245" height="366" /></p>
<p>A <a href="http://redeglobo.globo.com/" target="_blank">Globo </a>é, e parece sempre ter sido, a mais poderosa rede de televisão brasileira. A força da Globo não vem apenas de seu capital financeiro, mas de seu capital cultural. Conseguiu ao longo dos anos reunir um corpo de técnicos, escritores, apresentadores e atores de grande destaque - no caso dos atores, quando o virtuosismo não fala mais alto, é certo que a Globo consegue capitanear os mais belos.</p>
<p>Pelas competências que reúne, entre outras coisas, a Globo domina o mercado publicitário televisivo. É a mídia com maior alcance, e por isto mesmo a mais cara. A fonte de renda alimenta o talento e o talento alimenta a fonte de renda. É um círculo virtuoso, portanto. Este talento, é preciso que se diga, é um talento comercial. A Globo, embora seja uma empresa de entretenimento, não se presta a fazer objetos de &#8220;alta-cultura&#8221;. No entanto, faz muito bem aquilo a que se propõe: seduzir e dominar as mentes dos milhões de brasileiros que a assistem todos os dias.</p>
<p>Esta vocação de mercado que a Globo tem não a impediu, entretanto, de gestar obras-primas. &#8220;<a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/O_auto_da_compadecida_(miniss%C3%A9rie)" target="_blank">O Auto da Compadecida</a>&#8220;, série que logo foi compilada em filme - e mesmo assim atraiu uma multidão aos cinemas brasileiros - nasceu na Globo. &#8220;<a href="http://hojeediademaria.globo.com/" target="_blank">Hoje é dia de Maria</a>&#8221; também. Programas humorísticos ácidos como &#8220;<a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/TV_Pirata" target="_blank">TV Pirata</a>&#8221; ou &#8220;<a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Casseta_&amp;_Planeta" target="_blank">Casseta e Planeta</a>&#8221; - este último apenas nos anos iniciais - são outros achados - além do imortal Chico Anísio, claro. Atores como Lima Duarte e Tony Ramos pertencem ainda hoje a esta casa. <a href="http://www.ensino.blog.br/2008/11/28/metalinguagem-por-que-a-rede-globo-e-culturalmente-tao-poderosa/#more-37" class="more-link">(more&#8230;)</a></p>
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		<title>Fundão MTV, a escola escancarada</title>
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		<pubDate>Thu, 04 Sep 2008 05:45:05 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Flávio Tonnetti</dc:creator>
		
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		<description><![CDATA[Por Flávio Tonnetti
Para Flávia Santos

Diferentemente do global &#8220;Soletrando&#8221; ou do tradicional &#8220;Passa ou Repassa&#8221; do SBT, que insistem em querem saber qual é o aluno mais inteligente, o programa Fundão MTV, comandado pelo apresentador João Gordo, toca uma questão menos direta: quer apenas descobrir quem é o menos burro. Estamos na busca dos sobreviventes, portanto.
Com [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Por Flávio Tonnetti</strong></p>
<p><em>Para Flávia Santos</em></p>
<p><img src="http://3.bp.blogspot.com/_b33GMByp-9g/SNbjAywniTI/AAAAAAAAAH4/y5qc0mKb6VU/s320/fund%C3%A3o.jpg" width="272" align="left" height="205" /></p>
<p>Diferentemente do global &#8220;<a href="http://caldeiraodohuck.globo.com/Soletrando/0,,10426,00.html" target="_blank">Soletrando</a>&#8221; ou do tradicional &#8220;<a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Passa_ou_Repassa" target="_blank">Passa ou Repassa</a>&#8221; do SBT, que insistem em querem saber qual é o aluno mais inteligente, o programa <a href="http://videolog.uol.com.br/video.php?id=328452" target="_blank">Fundão MTV</a>, comandado pelo apresentador João Gordo, toca uma questão menos direta: quer apenas descobrir quem é o <a href="http://mtv.uol.com.br/noticias08/node/77633" target="_blank">menos burro</a>. Estamos na busca dos sobreviventes, portanto.</p>
<p>Com o programa queremos saber qual foi o aluno que, apesar de todos os reveses da educação brasileira, principalmente os da educação pública, foi capaz de sair ileso e de passar impune. Por isto mesmo é que, dentro do contexto educacional brasileiro, o Fundão MTV é, dentre todos os programas do gênero, o menos hipócrita.</p>
<p>Nada de crianças bonitinhas. Nada de crianças comportadinhas. Nada de índices escolares dos &#8220;mais esforçados&#8221;. Embora haja equipes competindo tal qual o clássico &#8220;Passa ou Repassa&#8221;, o Fundão MTV segue a linha dos programas freaks comandados por João Gordo. Seus participantes muitas vezes se destacam já pelo visual exótico. São rapazes góticos, meninas super pintadas, manos do rap e roqueiros com camisetas em evidência. Estão lá os que se destacam na multidão. Os que têm alguma personalidade. <a href="http://www.ensino.blog.br/2008/09/04/fundao-mtv-a-escola-escancarada/#more-36" class="more-link">(more&#8230;)</a></p>
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		<title>Estamos em greve</title>
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		<pubDate>Mon, 23 Jun 2008 18:35:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Flávio Tonnetti</dc:creator>
		
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    &#8220;A greve continua, Serra a culpa é sua&#8221;. Ao som destas palavras de ordem, cantadas como um bordão, milhares de professores e profissionais da educação ocuparam toda a extensão da Avenida Paulista e marcharam em direção à Praça da República, onde fica sediada a Secretaria Estadual de Educação. A [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Por Flávio Tonnetti</strong></p>
<p><img src="http://images.ig.com.br/publicador/ultimosegundo/448/197/96/767980.protesto_professores_sp_brasil_248_331.jpg" alt="Milhares de professores na Praça da República" style="width: 262px; height: 196px" align="left" height="196" width="262" />    &#8220;A greve continua, Serra a culpa é sua&#8221;. Ao som destas palavras de ordem, cantadas como um bordão, milhares de professores e profissionais da educação ocuparam toda a extensão da Avenida Paulista e marcharam em direção à Praça da República, onde fica sediada a Secretaria Estadual de Educação. A marcha, que parou o trânsito da cidade, teve por objetivo pressionar o governo para que medidas incoerentes, em relação à Educação Paulista, fossem revistas.</p>
<p>Os professores, em greve deste a última semana, querem a revogação de decretos sancionados pelo governador. Os decretos impedem ao professor a possibilidade de pedir transferência para escolas mais próximas à sua residência e limitam a apresentação de atestados médicos para justificar faltas, contrariando assim o direito ao tratamento médico, assegurado a todo trabalhador. <a href="http://www.ensino.blog.br/2008/06/23/estamos-em-greve/#more-35" class="more-link">(more&#8230;)</a></p>
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		<title>Comunidades Quilombolas e Exploração Cultural</title>
		<link>http://www.ensino.blog.br/2008/05/30/comunidades-quilombolas-e-exploracao-cultural/</link>
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		<pubDate>Fri, 30 May 2008 21:15:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Flávio Tonnetti</dc:creator>
		
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		<description><![CDATA[Por Flávio Tonnetti e Edgard de Freitas Cardoso
Uma vez por ano acontece no Rio de Janeiro, no Quilombo São José, região de Valença, uma festa em homenagem aos Pretos-Velhos - como são conhecidos os ancestrais jongueiros. Por conta deste evento, vão para São José, e lá se apresentam, grupos de cultura popular de diversas partes [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Por Flávio Tonnetti e Edgard de Freitas Cardoso</strong></p>
<p>Uma vez por ano acontece no Rio de Janeiro, no Quilombo São José, região de Valença, uma festa em homenagem aos Pretos-Velhos - como são conhecidos os ancestrais jongueiros. Por conta deste evento, vão para São José, e lá se apresentam, grupos de cultura popular de diversas partes do Brasil. O Quilombo, a despeito de seus anos de existência, somente há pouco recebeu energia elétrica, avanço que pode ser atribuído à presença de certas empresas que se interessaram em patrocinar a festa. <a href="http://www.ensino.blog.br/2008/05/30/comunidades-quilombolas-e-exploracao-cultural/#more-34" class="more-link">(more&#8230;)</a></p>
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		<title>O conhecimento como commodity</title>
		<link>http://www.ensino.blog.br/2008/05/10/o-conhecimento-como-commodity/</link>
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		<pubDate>Sat, 10 May 2008 19:09:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Flávio Tonnetti</dc:creator>
		
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Peter Drucker, um dos gurus da administração, muito conhecido por suas palestras corporativas de gestão, escreveu, assim como muitos outros &#8220;gurus&#8221;, sobre a &#8220;nova&#8221; sociedade do conhecimento. Em sua versão de mundo, presente em publicações como Administrando em tempos de grande mudança, o conhecimento é a grande commodity nessa nova ordem mundial. Pode, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Por Flávio Tonnetti</strong></p>
<p>Peter Drucker, um dos gurus da administração, muito conhecido por suas palestras corporativas de gestão, escreveu, assim como muitos outros &#8220;gurus&#8221;, sobre a &#8220;nova&#8221; sociedade do conhecimento. Em sua versão de mundo, presente em publicações como <em>Administrando em tempos de grande mudança</em>, o conhecimento é a grande commodity nessa nova ordem mundial. Pode, portanto, gerar riquezas e contribuir para o desenvolvimento de um país; pode alavancar mercados para corporações e empresas. Por ter um papel central, como produtora de conhecimento, a escola deveria, nesta concepção, ser o centro da sociedade. <a href="http://www.ensino.blog.br/2008/05/10/o-conhecimento-como-commodity/#more-33" class="more-link">(more&#8230;)</a></p>
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		<title>Apeoesp: um sindicato não representativo</title>
		<link>http://www.ensino.blog.br/2008/04/06/apeoesp-um-sindicato-nao-representativo/</link>
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		<pubDate>Sun, 06 Apr 2008 14:20:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Flávio Tonnetti</dc:creator>
		
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		<description><![CDATA[Por Flávio Tonnetti
Por conta dos malefícios que a categoria profissional dos docentes da rede pública de São Paulo está sofrendo, achei que havia chegado a hora de tomar parte nos movimentos sindicalistas. Foi motivado por isto que compareci a uma reunião promovida no sindicato para discutir a situação do ensino de filosofia, sociologia e psicologia [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Por Flávio Tonnetti</strong></p>
<p>Por conta dos malefícios que a categoria profissional dos docentes da rede pública de São Paulo está sofrendo, achei que havia chegado a hora de tomar parte nos movimentos sindicalistas. Foi motivado por isto que compareci a uma reunião promovida no sindicato para discutir a situação do ensino de filosofia, sociologia e psicologia dentro da estrutura atual da escola pública paulista.</p>
<p>Embora em melhor situação que os professores de sociologia e psicologia - que perderam suas aulas, já não tendo mais postos de trabalho no estado de São Paulo dentro da rede pública - os filósofos também vêm acompanhando a diminuição de seus postos de trabalho pela diminuição de aulas. <a href="http://www.ensino.blog.br/2008/04/06/apeoesp-um-sindicato-nao-representativo/#more-28" class="more-link">(more&#8230;)</a></p>
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		<title>Cultura da Mentira</title>
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		<pubDate>Sat, 02 Feb 2008 14:58:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Flávio Tonnetti</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Cultura e Sociedade]]></category>

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Um incêndio que ocorreu no fim de 2007, no Hospital das Clínicas, em São Paulo, mostrou bem como está arraigada em nós, brasileiros, uma cultura coorporativa da mentira. A mentira flagrante ocorreu durante uma entrevista dada por um oficial do alto escalão do Corpo de Bombeiros a um repórter de uma grande rede [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Por Flávio Tonnetti</strong></p>
<p>Um incêndio que ocorreu no fim de 2007, no Hospital das Clínicas, em São Paulo, mostrou bem como está arraigada em nós, brasileiros, uma cultura coorporativa da mentira. A mentira flagrante ocorreu durante uma entrevista dada por um oficial do alto escalão do Corpo de Bombeiros a um repórter de uma grande rede de televisão.</p>
<p>O incêndio obrigou vários setores do prédio a desocuparem o hospital, que é enorme, às pressas. Na ocasião, um dos últimos andares foi muito afetado pela fumaça causando desespero e pânico em muitos dos funcionários e pacientes.  <a href="http://www.ensino.blog.br/2008/02/02/cultura-da-mentira/#more-20" class="more-link">(more&#8230;)</a></p>
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